عنوان_روایت_پژوهی_بررسی_روایتی_تجارب_معلمان_در_زمینه_چالش_های_تدریس

چکیده :

تدریس یکی از عوامل کلیدی در توسعه علمی به شمار می‌رود و برای موفقیت در آن، تنها داشتن دانش علمی کافی نیست. بلکه نیاز به روش‌های مؤثر آموزشی و مهارت‌های لازم برای مدیریت کلاس درس نیز احساس می‌شود. در دنیای امروز، هدف از تدریس تنها انتقال اطلاعات به فراگیران نیست، بلکه شامل آموزش روش‌هایی است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند چگونه یاد بگیرند.

برای ایجاد و حفظ یک محیط مناسب برای فعالیت‌های یاددهی و یادگیری، معلمان باید با ویژگی‌های کلاس درس، موانع موجود و چالش‌های یاددهی-یادگیری آشنا باشند و راهکارهایی برای غلبه بر این موانع پیدا کنند. در این مقاله، به بررسی مفهوم مدیریت کلاس و روش‌های آن پرداخته می‌شود و همچنین مشکلات و چالش‌های مدیریت کلاس درس از دیدگاه معلمان  مورد بررسی و تحلیل قرار خواهد گرفت. این بررسی شامل کدگذاری نظرات و تجربیات آن‌ها در زمینه مدیریت کلاس و چالش‌های مربوطه است.

واژگان كليدي: چالش ها ، دانشجو معلم ، مدیریت کلاس

روایت پژوهی

در 14صفحه

با بهترین کیفیت