کارورزی 3-کنش پژوهی فردی:رشته اموزش ابتدایی
چکیده:
پیشرفت هر جامعه تا حد زیادی به کیفیت نظام آموزش و پرورش آن وابسته است و در این میان، کارورزی نقش مهمی در آمادگی حرفه‌ای دانشجو‌معلمان ایفا می‌کند. کارورزی ۳ به‌عنوان مرحله‌ای اساسی در تربیت معلم، فرصتی فراهم می‌آورد تا دانشجو‌معلمان بتوانند آموخته‌های نظری خود را در محیط واقعی مدرسه به کار گیرند و برای ایفای نقش مؤثر در آینده شغلی آماده شوند. این دوره نسبت به کارورزی‌های پیشین، مسئولیت‌پذیری بیشتری را از دانشجو‌معلم می‌طلبد و محور اصلی آن تدریس مستقل است.
در کارورزی ۳، دانشجو‌معلم پس از تحلیل موقعیت آموزشی، ارائه ایده‌های معلمی و طراحی تدریس، به اجرای تدریس‌های مستقل و تحلیل آن‌ها می‌پردازد. هدف اصلی این فرایند، تقویت مهارت‌های کلاس‌داری، روش‌های تدریس و افزایش اعتمادبه‌نفس در تدریس مستقل است. یافته‌های حاصل از این دوره نشان داد که آمادگی حرفه‌ای معلم، نقش تعیین‌کننده‌ای در کیفیت یادگیری دانش‌آموزان دارد و تجربه عملی تدریس، مهم‌ترین عامل در شکل‌گیری هویت حرفه‌ای دانشجو‌معلمان به شمار می‌آید. به‌طور کلی، کارورزی ۳ زمینه‌ساز رشد مهارت‌های آموزشی و درک عمیق‌تر مسئولیت خطیر حرفه معلمی است.