وورد -مقاله مقایسه تفاوت ها و شباهت های تعلیم و تربیت اسلامی با تعلیم و تربیت مادی گرایانه-درسفلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

عنوان :وورد -مقاله مقایسه تفاوت ها و شباهت های تعلیم و تربیت اسلامی با تعلیم و تربیت مادی گرایانه-درسفلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

مقاله در قالب وورد است دارای 20صفحه است

چکیده:

تعلیم و تربیت به معنای « فرایند انتقال و تعمیق دانش ها و بینش ها، هدایت و تقویت گرایش ها و شکوفاسازی هماهنگ استعدادها و توانایی های انسان در ابعاد روحی و بدنی برای رسیدن به کمال مطلوب» است. همچنین گفتیم که مقصود از فلسفه ی تعلیم و تربیت در این نوشتار، علمی درجه ی دوم است که با نگاهی به دانش تعلیم و تربیت، مبانی مختلف آن را ( اعم از مبانی معرفت شناختی، هستی شناختی، الهیاتی، انسان شناختی و ارزش شناختی) می کاود و نیز اهداف، اصول، ساحت ها، مراحل، عوامل، موانع و روش های تعلیم و تربیت و رابطه ی آنها را با یکدیگر بررسی می کند.تعلیم و تربیت اسلامی بر مبنای اراده خدا، محکوم به فرهنگ و آداب اسلامی است. در حالی که تعلیم و تربیت مادی گرایانه بر مبنای استعمال محصولات مادی است. تربیت اسلامی به معنی اراده معنوی و معنوی است و تربیت مادی گرایانه به معنی تحقیق و استفاده از محصولات مادی است. در تعلیم و تربیت اسلامی، فضای خودآگاهی و پیشرفت یادگیری اهمیت ویژه‌ای دارد، در حالی که در تعلیم و تربیت مادی گرایانه استفاده از محصولات مادی برای حفظ اطلاعات و انجام مهارت‌ها به عنوان کلید وجود دارد.هدف این مقاله بررسی مقایسه تفاوت ها و شباهت های تعلیم و تربیت اسلامی با تعلیم و تربیت مادی گرایانه است.