وورد -مقاله بررسی نگرش های مختلف نسبت به راهنمایی و مشاوره در مدارس
عنوان وورد -مقاله بررسی نگرش های مختلف نسبت به راهنمایی و مشاوره در مدارس
مقاله در قالب ووردودر 12 صفحه تایپ شده است
چکیده
در دنياي پيجيده متمدن امروزي، هيچ کس بي نياز از راهنمايي نيست. در جامعه کنوني که انسان‌ها با انواع استرس هاي شغلي و اضطراب‌هاي متعددي از جمله، مشکلات تحصيلي، مسکن، ازدواج، اشتغال و انواع رفتارهاي غيرطبيعي مواجه هستند، بايد بياموزند که چگونه با اين عوامل متعددي که گريبانگير آنان است، کنار بيايند و با شناخت بيشتر، رفتارهاي خود را مطابق با الگوها و هنجارهاي اجتماعي تطبيق دهند تا بتوانند با ديگران روابط اجتماعي مطلوبي برقرار سازند.راهنمايي به معناي هدايت و ارشاد و اداره کردن به کار مي رود و هدف آن عبارت است از آگاهي و بصيرت فرد در امور گوناگون که اين شناخت موجب نيل به کمال و معرفت گردد. اهداف راهنمايي مي تواند آني و غايي باشد. هدف آني، رفع مشکل فعلي فرد در زمينه‌هاي گوناگون امور زندگاني است. و هدف نهايي، عبارت است از اين که، فرد بتواند با دانش و کسب بينش، تصميمات عاقلانه و هوشياري بگيرد. راهنمايي انواع گوناگوني دارد از جمله، راهنمايي تحصيلي ، حرفه اي ، گروهي ،سازش و انطباقي، فردي و اجتماعي. در اين مقاله، به تعاريف مختلف راهنمايي, اهداف آني و غايي, انواع گوناگون راهنمايي در ابعاد آن، اصول ارتباطات انساني در راهنمايي، ضرورت راهنمايي در زندگي، راهنمايي و مشاوره تحصيلي، شغلي، مطالعه و يادگيري، و... پرداخته‌ايم.هدف از این مقاله بررسی نگرش ها نسبت به راهنمایی و مشاوره است.
واژگان كليدي: مشاوره ، راهنمایی ، تصمیمات درست ، هدایت