وورد -مقاله بررسی رابطه بین مطالعه مشارکتی و پیشرفت تحصیلی - درس: روش های پژوهش در علوم تربیتی

عنوان وورد- مقاله بررسی رابطه بین مطالعه مشارکتی و پیشرفت تحصیلی - درس: روش های پژوهش در علوم تربیتی

مقاله در قالب وورد 20 صفحه تایپ شده است .

چکیده:

مطالعه مشارکتی یک روش آموزشی است که شامل فعالیت های فردی و جمعی، تحقیقات، پروژه ها و گروهی کاری است. این روش آموزشی باعث می شود تا دانشجویان فعالیت های بیشتری در فرایند یادگیریشان داشته باشند و به تجربه های عملی برسند.در این مطالعه، رابطه بین مطالعه مشارکتی و پیشرفت تحصیلی بررسی شده است. نتایج نشان می دهد که دانش آموخته هایی که از روش مطالعه مشارکتی استفاده می کنند، پیشرفت تحصیلی بهتری دارند.هدف این مقاله بررسی رابطه بین مطالعه مشارکتی و پیشرفت تحصیلی است و این مقاله بر اساس روش مروری نگارش یافته است. این پیشرفت تحصیلی نه تنها شامل نمرات بلکه شامل مهارت های عملی نیز می شود.فعالیت های مشارکتی می توانند به دانشجویان کمک کنند تا در ساختار و تدوین مفاهیم پیشرفت داشته باشند، معرفی به چالش های واقعی دنیای واقعی و نیز تقویت مهارت های کار گروهی و ارتباطات انسانی. بنابراین می توان مطالعه مشارکتی را به عنوان یک روش آموزشی کاملا موثر در بهبود پیشرفت تحصیلی درنظر گرفت.