عنوان وورد -مقاله بررسی تأثیر برنامههای آموزشی مبتنی بر ارتقای هوش هیجانی بر بهبود روابط اجتماعی و موفقیت تحصیلی دانشآموزان
در 6 صفحه تایپ شده است
مقدمه
برنامههای آموزشی مبتنی بر ارتقای هوش هیجانی معمولاً به منظور افزایش آگاهی افراد درباره هیجانهای خود، مدیریت احساسات، ارتباطات مؤثر و مهارتهای ارتباطی، ایجاد همدلی و تعامل مثبت با دیگران و تقویت استراتژیهای مقابله با استرس و فشارهای روزمره طراحی میشوند. مطالعات نشان دادهاند که برنامههای آموزشی مبتنی بر ارتقای هوش هیجانی میتوانند تأثیرات مثبتی بر روابط اجتماعی و موفقیتتحصیلی دانشآموزان داشته باشند. این برنامهها به دانشآموزان کمک میکنند تا مهارتهای ارتباطی بهتری را تجربه کنند، همدلی و همکاری در گروهها را تقویت کنند و بهبود عملکرد و روابط خود در محیط تحصیلی را تجربه کنند(نورالدینی و همکاران، 1398).