درس پژوهی رفع مشکل گوشه گیری استرس،گوشه گیری و خجالتی بودن یک دانش آموز کلاس اول

چکیده

درس پژوهی موجب گسترش فرهنگ یادگیری درمدارس و ارتقاء مهارتهای حرفه‌ای معلمان وبهبود کیفیت یادگیری دانش‌آموزان می شود.این پژوهش باهدف افزایش یادگیری دانش آموزان در موضوع درسی راهنمایی و مشاوره دانش آموز ، صورت گرفته است.

درس پژوهی دراین مبحث که پیش نیاز بحث های اساسی دیگر در مشکل دانش آموز (یوسف ساری فر) پایه اول و سایر پایه های مقطع ابتدایی می باشد، توسط اعضای گروه درس پژوهی در پایه اول مطرح گردیده است.روش کار به صورت تحقیقاتی (برنامه ریزی ، تولید محتوا ، انتشار و ارزشیابی برپایه کاوشگری)  می باشد و روش های تدریس تعاملی و بارش مغزی و بکار گیری فناوری در تدریس استفاده شده است.

در مورد نتایج پژوهش ، با استفاده از این روش‌های تدریس نوین، دانش‌آموزان می‌توانند به بهترین شکل ممکن تغییرات در در درس راهنمایی و مشاوره دانش آموز  و  بدفهمی‌های خود را در این زمینه رفع کنند.

کلیده واژه ها  : گسترش یادگیری ، بهبود ،  مهارت ، حرفه ای ،

درس پژوهی

مشاوره

رفع مشکل گوشه گیری

در 41 صفحه توضیحات مناسب و جامع با قالب مناسب

با فرمت ورد