چکیده
گزارش کارورزی ۲ با رویکرد اقدامپژوهی در مدرسه استثنایی و در بستر آموزش مجازی شبکه شاد انجام شده است. این دوره با هدف شناسایی مسائل و چالشهای یاددهی-یادگیری دانشآموزان با نیازهای ویژه و ارائه راهکارهای عملی برای بهبود فرایند آموزش طراحی گردید. در این گزارش، ابتدا خلاصهای از تجارب کارورزی ۱ ارائه شده و سپس سه خردهفعالیت اصلی شامل: تدریس موضوعی چالشبرانگیز برای دانشآموزان ناشنوا، تحلیل و نقد یک درس از کتاب درسی، و طراحی فعالیت ارزشیابی پایانی تشریح میگردد. تمامی فعالیتها با توجه به محدودیتها و فرصتهای آموزش مجازی برای دانشآموزان با نیازهای ویژه برنامهریزی و اجرا شدهاند. یافتهها نشان میدهد که آموزش مجازی در بستر شاد اگرچه با چالشهایی نظیر کاهش تعاملات چهرهبهچهره و محدودیتهای ارتباطی همراه است، اما با طراحی مناسب و استفاده از روشهای چندحسی میتواند بستر مؤثری برای یادگیری این دانشآموزان فراهم آورد. این گزارش با ارائه پیشنهاداتی برای بهبود دورههای آینده کارورزی به پایان میرسد.